ทหารจีนใหม่ ในเดือนมกราคม พ.ศ. 2494 เหลียว เหยาเซียง อาชญากรสงครามที่เกิดในกองเดลิน ปักกิ่ง ถูกเรียกตัวไปที่สำนักงานของเขาอย่างกะทันหัน เมื่อเขานั่งลงด้วยความกระวนกระวาย เจ้าหน้าที่บริหารของกองเดลิน ยิ้มและพูดกับเขาว่า นายพลหลิว โบเจิง ต้องการให้คุณเป็นครูในหนานจิง คุณควรเก็บข้าวของทันทีและออกเดินทางไปหนานจิง ในอีกสักครู่ เมื่อได้ยินคำพูดเหล่านี้

เหลียว เหยาเซียงก็แสดงท่าทีคัดค้านทันที และรีบพูดว่า เราจะทำงานนี้ได้อย่างไร เราเป็นนายพลที่พ่ายแพ้และเป็นอาชญากรสงคราม เราจะเป็นอาจารย์บรรยายได้อย่างไร เมื่อได้ยินคำคัดค้านของเหลียว เหยาเซียง ผู้บริหารก็ไม่โกรธ แต่โน้มน้าวให้คุณควรลองทำก่อน แม้ว่านี่จะเป็นงานที่องค์กรมอบหมายให้คุณก็ตาม เมื่อเห็นการปฏิเสธเหลียวเหยาเซียงไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากยอมรับ แต่ก็ยังเสริมว่าเราจะลองดู และถ้ามันไม่ได้ผล เราจะกลับมา

เหลียวเหยาเซียง เดินทางถึงหนานจิง เมื่อเราลงจากรถ เราพบว่าเรายืนอยู่ที่ประตูโรงเรียนทหารแห่งกองทัพปลดปล่อยประชาชนจีน สิ่งที่ทำให้เขาเหลือเชื่อยิ่งกว่าก็คือคนที่มาต้อนรับเขาคือนายพลหลิว โบเจิง ด้วยความกระตือรือร้นหลิว โบเจิง พาเหลียวเหยาเซียง ไปที่ห้องรับแขก จากนั้นพูดตรงประเด็น เหตุผลหลักในการเชิญคุณในครั้งนี้ คือเพื่อให้คุณมาเป็นครูของเรา เนื้อหาการสอนหลักเกี่ยวกับสามด้าน

ประการแรกคือกลยุทธ์ 3 ประการที่คุณใช้ในช่วงสงครามต่อต้านญี่ปุ่นในพม่า ประการที่2 คือประสบการณ์ของคุณในการรณรงค์เหลียวเซิน พูดคุย คำถามที่สาม พูดคุยเกี่ยวกับข้อเสนอแนะของคุณสำหรับ การก่อสร้างของกองทัพปลดปล่อยประชาชน หลังจากฟังคำพูดของหลิว โบเจิง เหงื่อของเหลียวเหยาเซียง ก็ไหลออกมาแทบจะในทันที เขาคิดไม่ออกจริงๆว่าเหตุใดกองทัพปลดปล่อยประชาชนจึงปล่อยให้นายพลที่พ่ายแพ้เป็นครู

ดังนั้น เขาจึงลาออกด้วยความกลัว นายพลหลิว เราเกรงว่าจะพูดไม่เก่ง เมื่อได้ยินคำตอบของเหลียว เหยาเซียงหลิว โบเจิง ก็โบกมือและบอกเขาว่าไม่ต้องกังวล แค่พูดอย่างสบายใจ ในเวลาเดียวกันหลิว โบเจิง กล่าวเสริม มีเพียงคุณเท่านั้นที่สามารถเป็นครูของเราสำหรับคำถามสามข้อนี้ ได้ด้วยวิธีนี้เหลียวเหยาเซียง จึงกลายเป็นอาจารย์ของโรงเรียนการทหาร

แต่หลังจากข่าวแพร่ออกไป พวกเขารับไม่ได้ที่อาชญากรสงครามที่ถูกจับเป็นเชลยมาเป็นครูของพวกเขา บางคนถึงกับพูดตรงๆว่า เราไม่ฟังคนที่สอนวิธีชนะเมื่อคุณแพ้นี่พูดด้วยท่าทางเล็กน้อยของหลี่หยุนหลงแน่นอน ไม่ใช่แค่เหลียว เหยาเซียง ที่ต่อต้านพวกเขา ในเวลานั้นมีครูหลายคนที่มาจากภูมิหลังเดียวกันกับเหลียว เหยาเซียง ในโรงเรียนการทหาร ความไม่พอใจของนักเรียนไปถึงหูของหลิว โบเจิง อย่างรวดเร็ว เพื่อให้นักเรียนมองเรื่องนี้อย่างมีเหตุผลมากขึ้น

หลิว โบเจิง แสดงประสบการณ์ของตัวเองเป็นพิเศษและทำงานเชิงอุดมการณ์ให้กับนักเรียน หลิว โบเจิง กล่าวถึงประเด็นแรกก่อนซึ่งก็คือให้นักเรียนวางอคติเกี่ยวกับภูมิหลังของพวกเขา เขาบอกว่าเขาเป็นอดีตนายทหารด้วย ดังนั้นเขาจึงเป็นครึ่งขุนศึกและครึ่งปฏิวัติ ทันทีหลังจากนั้นหลิว โบเจิง ก็เปลี่ยนความหมายของตัวเองด้วยการหยิบยืมคำพูดของประธานเหมาที่ว่า การปฏิวัติไม่ได้แบ่งออกเป็นไม่ช้าก็เร็ว และไม่ได้เรียงลำดับเฉพาะ

ผู้ที่ยืนอยู่ในตำแหน่งปฏิวัติคือสหายที่มีใจเดียวกัน ในที่สุดหลิว โบเจิง กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่าการเชิญเหลียวเหยาเซียง และคนอื่นๆมาสอนนั้นได้รับการอนุมัติจากประธานเหมาและนายกรัฐมนตรี โจว จิ้นผิง เขามาที่นี่เพื่อถ่ายทอดความรู้ทางทหารให้กับทุกคน ดังนั้นเขาจึงเป็นครูของเรา และเราควรเคารพพวกเขา ภายใต้งานเชิงอุดมการณ์ของหลิว โบเจิง ทัศนคติของนักเรียนค่อยๆสงบลง และพวกเขาเริ่มฟังหลักสูตรของเหลียวเหยาเซียง โดยไม่มีอคติ

หลังจากได้ยินเรื่องนี้เท่านั้น เราก็รู้ว่าเหตุผลที่เหลียว เหยาเซียงสามารถยึดครองตำแหน่งในกองทัพก๊กมินตั๋งได้ ก็เพราะเขามีพรสวรรค์สองอย่างจริงๆ นอกจากนี้อาจเป็นเพราะความอารมณ์ดีของเหลียวเหยาเซียง และการศึกษาระดับสูง เมื่อเขาบรรยาย นักเรียนจึงรู้สึกราวกับว่าพวกเขาอยู่ในที่เกิดเหตุ เป็นผลให้ไม่มีใครคิดว่าเหลียวเหยาเซียง เป็นอาชญากรสงคราม

อาชญากรสงครามมีคุณสมบัติที่จะเป็นครู ของกองทัพปลดปล่อยประชาชนหรือไม่ หากถามคำถามนี้กับเหลียว เหยาเซียง คำตอบมีเพียงสองคำเท่านั้น แสดงว่าผ่านเกณฑ์ เหลียว เหยาเซียงยืนอยู่บนโพเดียมของสถาบันการทหารและมองไปที่ ทหารจีนใหม่ ที่เอาชนะเขาบนเวที เขาไม่ได้ตื่นตระหนกตามปกติ แต่เขานั่งลงและเล่าเรื่องการต่อต้านของพม่าต่อญี่ปุ่น เป็นเรื่องแปลก ระหว่างที่เหลียวเหยาเซียง บรรยาย นักเรียนเริ่มถูกเขาพาไป ในชั้นเรียนเดียว

นักเรียนได้เข้าไปในป่าของเมียนมาร์ ได้เห็นสนามรบทางตอนเหนือของเมียนมาร์ และเห็นถึงความกล้าหาญของกองกำลังเดินทางของจีน ในการต่อสู้กับมารร้ายของญี่ปุ่น หลังจากชั้นเรียนที่มีชีวิตชีวานักเรียนในกลุ่มผู้ชมยังคงไม่พอใจเล็กน้อย หลังจากผ่านไปนานภายใต้การนำของหลิว โบเจิง เสียงปรบมือก็มาจากชั้นเรียน

ทันทีหลังจากนั้นหลิว โบเจิง เดินไปที่แท่นพร้อมกับปรบมือ เขาจับมือของเหลียวเหยาเซียง อย่างตื่นเต้นและพูดว่า นายพลเลี้ยว การบรรยายของคุณสดใสมาก เราไม่เคยคิดเลยว่าในฐานะนายพลที่พ่ายแพ้ เราจะได้รับความเคารพนับถือมากขนาดนี้ในวันหนึ่ง แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกชนชั้นของเหลียวเหยาเซียงจะสดใส เมื่อเขาพูดถึงแคมเปญเหลียวเซิน สถานะของเขาค่อนข้างหดหู่เล็กน้อย อย่างไรก็ตาม สำหรับเหลียว เหยาเซียง นี่เป็นเรื่องธรรมดา

เพราะเขาถูกจับในการต่อสู้ครั้งนี้ แต่เหลียวเหยาเซียงไม่ได้ดื่มด่ำกับความเศร้า แต่พูดถึงรายละเอียดของความพ่ายแพ้อย่างไม่เห็นแก่ตัว ปรากฎว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นระหว่างแคมเปญเหลียวเซิน เฉิน เฉิง ซึ่งไม่ได้อยู่ในสนามรบยืนกรานที่จะระดมทหารเข้าโจมตี จิ่นโจว หลังจากวิเคราะห์สถานการณ์ในสนามรบเหลียวเหยาเซียง พบว่าการโจมตี จิ่นโจว เป็นทางเลือกที่ไม่ฉลาดอย่างแน่นอน ดังนั้นเขาจึงรายงานการวิเคราะห์ของเขาไปยังลูกน้องของเฉิน เฉิง

แต่ไม่ได้รับคำตอบใดๆ เหลียวเหยาเซียงไม่มีทางเลือกนอกจากเลือกที่จะโจมตีจินโจว ด้วยเหตุนี้ กองทหารก๊กมินตั๋งทั้งหมดจึงถูกฝังอยู่ในมอนเตเนโกร ในความเป็นจริง สถานการณ์ในสนามรบและวิธีการทางยุทธวิธีของการรณรงค์เหลียวเซินได้แพร่กระจายไปในหมู่นักเรียนของสถาบันการทหารแล้ว แต่เวลานี้การเรียนรู้เกี่ยวกับการสู้รบครั้งนี้ จากผู้คนที่ประสบความล้มเหลวโดยตรงทำให้นักเรียนมีที่ว่างมากขึ้นในการเรียนรู้

และให้พวกเขารู้ถึงสาเหตุของความล้มเหลวของกองทัพก๊กมินตั๋ง และเหตุผลที่กองกำลังของพวกเขาได้รับชัยชนะ หลังจากเลิกเรียนเหลียวเหยาเซียง ไปเดินเล่นที่สนามเด็กเล่นคนเดียว เมื่อเขาไม่รู้ว่าจะคิดอย่างไร ทหารคนหนึ่งที่เคยเรียนชั้นเรียนของเหลียว เหยาเซียงก็วิ่งมาหาเขา ทหารทำความเคารพเหลียวเหยาเซียง แล้วถามคำถาม เขาถามว่า อาจารย์เหลียว ครั้งหนึ่งเราเคยเข้าร่วมในการปิดล้อมภูเขาดำ ในฐานะหัวหน้ากองทหาร

เราพบว่าเมื่อการต่อสู้รุนแรงที่สุด ตราบใดที่คุณทำงานหนัก มีโอกาสมากที่คุณจะชนะภูเขาดำ ตำแหน่งและคุณจะสามารถชนะการต่อสู้ได้ เพื่อหลีกเลี่ยงการทำลายล้างของกองทัพทั้งหมด แต่ทำไมคุณถึงเลือกที่จะล่าถอยแทนที่จะโจมตีในเวลานั้น หลังจากได้ยินคำถามนี้เหลียวเหยาเซียงก็ยิ่งอายมากขึ้น และเขาก็กล่าวอย่างละอายใจว่า กองทัพก๊กมินตั๋งสูญเสียกำลังใจ

บทความที่น่าสนใจ : สุนัขตาเข การทำความเข้าใจเกี่ยวกับว่าทำไมสุนัขของเราถึงมีอาการตาเข